Thème 1 :
Thème 1 :
Chapitre 3 : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement (1939-1945).
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Problématique : Pourquoi peut-on dire que la Seconde Guerre mondiale est une guerre d’anéantissement ?
Sommaire
Dans cette séance vous découvrirez les titres et les questions clés du chapitre. Notre objectif est d'identifier les belligérants et de comprendre que la guerre est une guerre d'anéantissement.
La trace écrite au tableau.
Les documents.
Dans cette séance vous découvrirez les titres et les questions clés du chapitre. Notre objectif est d'identifier et de caractériser les phases de la Seconde Guerre mondiale.
Ecrire ces titres dans le cahier.
Les documents.
Videos pour compléter la frise.
Les vidéos
Les phases de la guerre
Vidéo 1. Les débuts de la Seconde guerre mondiale.
Vidéo 3 1942 : l'entrée en Guerre des Etats-Unis.
Vidéo 2 L'invasion de l'URSS par l'Allemagne Nazie
Vidéo 4 La libération de l'Europe par les Alliés.
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Notre objectif est ici de prouver que la Seconde Guerre mondiale est une guerre d'anéantissement.
Pour cela nous allons devenir les experts d'un moment de la guerre qui est le symbole de cette volonté d'anéntir l'ennemis.
ETAPE 1. Extraire une information.
La bataille de Stalingrad. Video.
ETAPE 2. Ecrire un texte court pour construire sa pensée.
La bataille de Stalingrad. Video.
La guerre du
Pacifique.
Août 1945.
Hiroshima et Nagasaki
ETAPE 3. COURS A RETENIR.
TITRES
Notre objectif est ici de prouver que la Seconde Guerre mondiale est une guerre totale. Cela permet de réviser cette notion clé du programme : la guerre totale.
DOCUMENTS
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Notre objectif est ici de prouver que la Seconde Guerre mondiale est une guerre d'anéantissement.
Pour cela nous allons étudier un élément clé du génocide : la shoah par balle.
ETAPE 1. Extraire une information.
ETAPE 2. Etude d'un film
ATTENTION IMAGES VIOLENTES.
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Notre objectif est ici de prouver que la Seconde Guerre mondiale est une guerre d'anéantissement.
Pour cela nous allons étudier un symbole de l'anéantissement par les Nazis : les centres d'AUSCHWITZ et BIRKENAU.
ETAPE 1. Extraire une information.
Notes livre Ginette Kolinka.
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Notre objectif est ici d'étudier la variété des formes de Résistances.
ETAPE 1. Extraire une information.
